La Paeria baja el ratio de las Guarderías Municipales de Lleida para ofrecer una atención aún más personalizada a los niños

Las Guarderías Municipales del Ayuntamiento de Lleida bajarán el ratio máximo a I2 a partir del curso escolar 2025/26 con el objetivo de ofrecer una atención aún más personalizada a los niños. De esta manera, la ratio pasará a ser máximo 18 el próximo curso en lugar de los 20 niños y niñas que hay actualmente máximo por aula.

Así se ha expuesto esta tarde en el Consejo Educativo Municipal, que ha tenido lugar en la Sala Paulo Freire y que ha estado presidido por el concejal de Juventud, Educación y Empleo, Xavi Blanco, y el delegado de los Servicios Territoriales de Educación en Lleida, Ruben Mansilla .

"Lleida es una Ciudad Educadora con mayúsculas y tiene una larga tradición y vocación educativa y pedagógica que, a lo largo de los años, se ha concretado en diferentes iniciativas y propuestas que buscan mejorar la calidad de vida de su ciudadanía", ha destacado Xavi Blanco, quien también ha asegurado que "con la bajada de la ratio damos respuesta a la necesidad las necesidades educativas especiales”.

El Ayuntamiento de Lleida ofrecerá un total de 858 plazas para el próximo curso escolar, de las cuales 480 serán de I2, 318 de I1 y 60 plazas serán destinadas a I0, repartidas por las 16 guarderías municipales de que dispone Lleida en la actualidad.

En el transcurso de la celebración del Consejo, el Departamento de Educación de la Generalidad de Cataluña también ha presentado la oferta de plazas para la preinscripción escolar del próximo curso.

Consejo Educativo Municipal

Los Consejos Educativos Municipales son los organismos de consulta y participación de los sectores afectados en la programación de la enseñanza no universitaria dentro del ámbito municipal. En 2023, en Lleida culmina el trabajo previo para pasar de un Consejo Escolar a un Consejo Educativo, aprobándose el nuevo Reglamento el 23 de mayo.

El Consejo educativo municipal supera el ámbito escolar y reconoce el espíritu educador de la ciudad, de las entidades, del espacio público y de la multiplicidad de ofertas culturales, deportivas, artísticas y de ocio apoderando a la comunidad educativa. También cohesiona las políticas y acciones educativas que se generan en los distintos barrios y refuerza el vínculo entre los consejos escolares de centro y el Consejo Escolar Municipal-CEM.